הגישה

מה עומד מאחורי המפגשים לילדים בגילאי טרום חובה - כיתה ב', ולמה הם בנויים בדיוק ככה.

איתי גלייכמן

מרחב מאפשר צמיחה

המפגש הוא מרחב חי ומלא דמיון, שמדבר בשפה הטבעית של ילדים - דרך משחק, תנועה, מוזיקה ואתגרים. בתוכו, תרגילים מעולם הפסיכותרפיה הגופנית מקבלים צורה פשוטה, חווייתית ונגישה לילדים.

בקבוצה האינטימית, של עד שבעה ילדים, כל אחד מקבל מקום לגלות את הכוחות שכבר קיימים בו - בקצב שלו ומתוך חוויה.

המפגשים מתקיימים באווירה נעימה ובטוחה, עם ריטואלים קבועים שמחזקים שייכות ואמון לצד חופש לנוע, לשחק, להרגיש ולהביע.

הנוכחות של פסיכותרפיסט בעל ניסיון בהנחיית קבוצות, שרואה את הילד ומבין את הדינמיקה הקבוצתית, יוצרת מרחב שמאפשר לכל ילד לצמוח בקצב ובדרך שמתאימים לו.

ילדים במעגל - הגישה של איתי גלייכמן
עד 7
ילדים בקבוצה
גילאי טרום חובה - כיתה ב'
השיטה

שיטה שנבנתה בשטח

זו שיטה שפותחה במשך חמש שנים על ידי איתי גלייכמן, במהלך עבודה מתמשכת עם קבוצות של ילדים. השיטה באה לתת מענה רגשי לילדים יחד עם כלים משמעותיים שילוו אותם בהמשך.

זיהוי וביטוי רגש

שפה משותפת למה שעולה בפנים.

מדיטציה ומיינדפולנס

רגע של עצירה, נשימה וקשב לכאן ועכשיו.

היכרות מעמיקה עם עצמי

גילוי הכוחות והצרכים שלי.

ילדה מתרגלת נשימה ומיינדפולנס במפגש
רגע של נשימה וקשב.
ילדה נעה בחופשיות במהלך מפגש של איתי גלייכמן
תנועה, דמיון וביטוי חופשי.
מפגש - מוזיקה, תנועה ושירה ביחד
מוזיקה, תנועה ושירה - האנרגיה של המפגש.

מתוך העבודה בשטח עולים ארבעה עוגנים מרכזיים שמנחים כל מפגש:

ערך עצמי וביטחון דרך הצלחה גופנית

כשהילד מצליח לעשות עם הגוף משהו שלא הצליח קודם, ההצלחה מתחברת ישר לערך העצמי שלו. כל הצלחה קטנה נוספת כחוויה של ״אני מסוגל״ - והן מצטברות לתחושת מסוגלות.

פיתוח מיומנויות רגשיות

הילדים לומדים בהדרגה לזהות את מה שקורה בתוכם, לתת שם לרגש, לבטא צורך ולהכיר דרכים שעוזרות להם להתמודד עם תסכול, כעס, חשש או הצפה.

העבודה נעשית דרך הגוף, משחק, תנועה ושיחה - כך שהילד לא רק מבין משהו בראש, אלא גם חווה אותו.

פיתוח מיומנויות חברתיות

הקבוצה מאפשרת לילדים לתרגל בזמן אמת את מה שהם פוגשים בכל יום: להצטרף, להקשיב, לעמוד על שלהם, להתמודד עם אי-הסכמה - וללמוד איך להישאר הוא עצמו בתוך קשר.

מבוגר משמעותי

מבוגר אחד שרואה את הילד באמת, נוכח איתו ומאפשר לו להוביל בקצב שלו.

ההתבוננות בשיטה פחות עוסקת באבחונים ובפתולוגיה, ויותר בחלקים הבריאים של הילד. משם - מתוך העצמה של הכוחות הקיימים - אפשר לעבוד יחד עם האתגרים שלו.

המפגשים מתקיימים באווירה נעימה ובטוחה, עם ריטואלים קבועים שמחזקים שייכות ואמון לצד חופש לנוע, לשחק, להרגיש ולהביע.

החזון

המפגשים מבקשים ליצור עבור כל ילד מרחב שבו הוא מרגיש נראה, שייך ובטוח - ומתוך כך יכול לצמוח באופן טבעי.

זהו מרחב חי, מהנה ומלא תנועה, שבו הצמיחה אינה מטרה שכופים על הילד אלא תוצאה של קשר אמיתי.

מה מיוחד כאן?

  • •קבוצות אינטימיות של עד שבעה ילדים
  • •פסיכותרפיה גופנית, תנועה, משחק ומוזיקה
  • •מיינדפולנס ומדיטציה בהתאמה לגיל
  • •ריטואלים קבועים שיוצרים ביטחון
  • •ליווי הורים ושיחות מעקב

רוצים להכיר?

אשמח לשמוע מכם ולענות על כל שאלה. בואו נדבר ונבין יחד מה מתאים לילד שלכם.

ליצירת קשר

חושבים שזה יכול להתאים לילד שלכם?

השאירו פרטים, ספרו לנו קצת עליו ונוכל להבין יחד אם המפגשים יכולים להיות המקום הנכון עבורו.

קבוצות קטנות לילדים בגילאי טרום חובה - כיתה ב'